Unos consejos para aprovechar mejor el tiempo de estudio de cara a los exámenes finales.
Merci beaucoup à @EducationFrance.
vendredi 29 mai 2015
lundi 25 mai 2015
Et le vainqueur est...
Terminó el concurso Les Victoires des lycéens, y los tres clips que más votos han conseguido son, por este orden:
- Parler à mon père (Céline Dion - Beatriz)
- La pluie (Zaz - Laura y Tiffany)
- J'ai demandé à la Lune (Indochine - Clara).
En el mismo orden han quedado las canciones y sus respectivos cantantes.
Espero que hayáis disfrutado viéndolos tanto como ellas haciéndolos.
¿Os animáis a participar en la edición del próximo curso?
- Parler à mon père (Céline Dion - Beatriz)
- La pluie (Zaz - Laura y Tiffany)
- J'ai demandé à la Lune (Indochine - Clara).
En el mismo orden han quedado las canciones y sus respectivos cantantes.
Espero que hayáis disfrutado viéndolos tanto como ellas haciéndolos.
¿Os animáis a participar en la edición del próximo curso?
lundi 18 mai 2015
Final de las votaciones.
samedi 2 mai 2015
Comme un p'tit coquelicot.
Y la letra de la canción (gracias a WWW.PAROLESMANIA.COM).
Comme un p'tit coquelicot
(Marcel Mouloudji)
Le myosotis et puis la rose
Ce sont des fleurs qui disent que´que chose
Mais pour aimer les coquelicots
Et n´aimer qu´ça, faut être idiot
T´as p´t-être raison, oui mais voilà
Quand j´t´aurai dit tu comprendras
La première fois que je l´ai vue
Elle dormait à moitié nue
Dans la lumière de l´été
Au beau milieu d´un champ de blé.
Et sous le corsage blanc
Là où battait son coeur
Le soleil gentiment
Faisait vivre une fleur
Comme un p´tit coquelicot, mon âme
Comme un p´tit coquelicot
C´est très curieux comme tes yeux brillent
En te rappelant la jolie fille
Ils brillent si fort qu´c´est un peu trop
Pour expliquer les coquelicots
T´as p´t-être raison, seulement voilà
Quand je l´ai prise dans mes bras
Elle m´a donné son beau sourire
Et puis après sans rien nous dire
Dans la lumière de l´été
On s´est aimé, on s´est aimé
Et j´ai tant appuyé
Mes lèvres sur son coeur
Qu´à la place du baiser
Y´avait comme une fleur
Comme un p´tit coquelicot mon âme
Comme un p´tit coquelicot
Ce n´est rien d´autre qu´une aventure
Ta p´tite histoire et je te jure
Qu´elle ne mérite pas un sanglot
Ni cette passion des coquelicots.
Attends la fin, tu comprendras
Un autre l´aimait, qu´elle n´aimait pas
Et le lendemain quand je l´ai revue
Elle dormait à moitié nue
Dans la lumière de l´été
Au beau milieu du champ de blé
Mais sur le corsage blanc
Juste à la place du coeur
Y´avait trois gouttes de sang
Qui faisaient comme une fleur
Comme un p´tit coquelicot mon âme
Un tout p´tit coquelicot.
¡Nuevo récord!
Hemos batido todos los records posibles: ¡los votos para el concurso cuadruplican ya la población de Alcañices! Está claro que algunos participantes se han puesto las pilas y han hecho que sus amigos quemen los teclados.
Espero que esto no suponga temas no estudiados o tareas sin hacer.
Espero que esto no suponga temas no estudiados o tareas sin hacer.
mardi 28 avril 2015
¿Quieres saber cómo van las votaciones?
Para ver cómo van las votaciones, puedes pinchar aquí. Y después, no te olvides de votar...
vendredi 24 avril 2015
¡Ya podéis votar!
El concurso Les Victoires des lycéens del Departamento de Francés del I.E.S. ALISTE de Alcañices (Zamora) llega a su fin. Al final de esta entrada encontraréis el enlace para votar al mejor clip de los realizados por los alumnos de francés de 3º y 4º de E.S.O. y 1º y 2º de bachillerato. También podréis votar por el cantante y la canción que más os han gustado.
Como recordaréis los asiduos al blog, se trata de un ejercicio de clase, un intento de unir la práctica del idioma y de las nuevas tecnologías, en una actividad de trabajo sobre un pilar fundamental de la cultura francófona: la música. Los alumnos debían escoger un cantante y una canción, encontrar la letra, entenderla, y hacer un vídeo-clip con imágenes relacionadas con la canción. En la entrada anterior podéis ver todos los trabajos.
Quiero dar de nuevo las gracias a los autores de las fotografías utilizadas, y pedirles perdón una vez más si alguna imagen está protegida y no se cita al autor. Creo que mis alumnos se han preocupado más de hacer un buen trabajo que de asegurarse de su legitimidad.
¿Y qué decir a los cantantes y a los autores de las canciones? Espero que el hecho de difundir su música entre un público poco habituado a la canción francesa pueda compensar el uso indebido de las mismas en un trabajo escolar sin ánimo de lucro.
Gracias a todos y a disfrutar ...
Para votar, pulsar aquí.
Como recordaréis los asiduos al blog, se trata de un ejercicio de clase, un intento de unir la práctica del idioma y de las nuevas tecnologías, en una actividad de trabajo sobre un pilar fundamental de la cultura francófona: la música. Los alumnos debían escoger un cantante y una canción, encontrar la letra, entenderla, y hacer un vídeo-clip con imágenes relacionadas con la canción. En la entrada anterior podéis ver todos los trabajos.
Quiero dar de nuevo las gracias a los autores de las fotografías utilizadas, y pedirles perdón una vez más si alguna imagen está protegida y no se cita al autor. Creo que mis alumnos se han preocupado más de hacer un buen trabajo que de asegurarse de su legitimidad.
¿Y qué decir a los cantantes y a los autores de las canciones? Espero que el hecho de difundir su música entre un público poco habituado a la canción francesa pueda compensar el uso indebido de las mismas en un trabajo escolar sin ánimo de lucro.
Gracias a todos y a disfrutar ...
Para votar, pulsar aquí.
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